Kennisdocument

Opleidingsplan

22 juli 2024

Investeren in personeel, het menselijke kapitaal van uw organisatie, is belangrijk om kwaliteit en kwantiteit te behouden. Opleidingsbeleid en een opleidingsplan kunnen u ondersteunen in het behoud en de ontwikkeling van uw medewerkers en daarmee het bereiken van uw organisatiedoelen.

In het opleidingsbeleid en een opleidingsplan worden opleidingsdoelen afgestemd op het organisatiedoel, de opleidingsafspraken uit de CAO en individuele afspraken met medewerker op basis van functioneringsgesprek of andere gesprekken. Daarnaast worden de opleidingsinvesteringen gepland en gebudgetteerd. De effectiviteit van het opleidingsbeleid en opleidingsplan dient u regelmatig te meten door vast te stellen of de voor afgestelde leerdoelen en criteria worden gehaald.

De ontwikkeling van een opleidingsplan
Een opleidingsplan kunt u in een aantal stappen ontwikkelen:

1. Stel vanuit het organisatiebeleid vast welke kerncompetenties u in uw organisatie vooral wilt ontwikkelen. Koppel deze kerncompetenties (wellicht met een niveau-indicatie) aan functies (doelgroepen);
2. Stel vervolgens voor elk van de onderscheiden doelgroepen (functies) vast welke ontwikkelingsdoelen u ziet voor welke leergebieden;
3. Ontwikkel per leerdoel een leerprogramma door aan te geven wat de inhoud van dit programma moet zijn, welke methode u hiervoor wilt hanteren en welk model daarbij centraal zal moeten staan. Het bevoegd en bekwaam maken en houden van medewerkers vraagt in dit verband extra aandacht.
4. Kies een optimale mix van ‘leerervaringen’. Niet altijd is het volgen van een externe opleiding de beste leerervaring. Leerdoelen kunnen zeker ook worden bereikt door gebruik te maken van de interne mogelijkheden in de organisatie zelf. Bijv.
   1. Leren in de praktijk onder begeleiding van een interne en ervaren mentor;
   2. Specifieke projecten die zowel een concreet opleidings- als ondernemingsdoel dienen;
   3. Het invoeren van een planmatig functieroulatiesysteem;
   4. Het leren van elkaar door enkele functionarissen op cursus te sturen die vervolgens de kennis overdragen aan de andere medewerkers;
   5. Blended learning;
   6. E-learning.
5. Plan leerprogramma’s per functieniveau binnen een afdeling/team in een schema.
6. Registreer en budgetteer. Op basis van het opleidingsmodel wordt de opleidingsbehoefte in kaart gebracht en kunnen per organisatieonderdeel en per niveau gedetailleerd de benodigde budgetten in de tijd worden geprognosticeerd.
7. Bekijk bij het opstellen van het opleidingsplan en de budgettering hiervan welke subsidie mogelijkheden u als ondernemer heeft. De site van RegioPlus geeft een goed overzicht daarvan. Extra financieringsmiddelen kunnen u helpen bij het maken van een keuze voor de opleidingsmodules en bijbehorende kosten.
8. Volg het resultaat en stuur bij.

CAO VVT
In de cao staan in hoofdstuk 5 bepalingen opgenomen over een opleidingsplan in het kader van ontwikkeling en (loop)baanperspectief. Ook in het kader van duurzame inzetbaarheid speelt opleiding en ontwikkeling een prominente rol.

NLQF niveaus
Als het gaat om verpleegkundigen en hun niveau ontstaat vaak verwarring. In deze notitie leest u hoe het zit.